مەتبەئەدە نېمىلەر بار؟ (تېز چۈشەندۈرۈلدى)

  • ھەمبەھىرلەڭ
Cathy Daniels

مەتبەئە دۇنياسى يېڭى گرافىك لايىھىلىگۈچىلەر ئۈچۈن مۇرەككەپ جاي بولالايدۇ ، نۇرغۇن كىشىلەر ئۆگىنىشكە تېگىشلىك بارلىق يېڭى تىپتىكى جارگون ۋە ئاتالغۇلار تەرىپىدىن كەينىگە سۈرۈلدى.

نەتىجىدە ، بىر قىسىم دەسلەپكى دەسلەپكى گرافىك لايىھىلىگۈچىلەر خەت بېسىشنى نەزەردىن ساقىت قىلىپ ، پەقەت رەڭ ، گرافىك ۋە ئورۇنلاشتۇرۇشقا ئەھمىيەت بېرىدۇ ، ئەمما ھەر قانداق تەجرىبىلىك لايىھىلىگۈچى ناچار خەت بېسىشنى دەرھال بايقىيالايدۇ - ھەتتا نىشانلىق ئاڭلىغۇچىلىرىڭىزمۇ قىلالمايدۇ. نېمە ئىش بولغانلىقىنى بارمىقىغا قويۇڭ.

ئەگەر سىز لايىھىلەش بىلىملىرىڭىزنى كېڭەيتىشكە ئەستايىدىل بولسىڭىز ، باشتا باشلاش ۋە ئۇ يەردىن يۇقىرىغا قاراپ مېڭىش ياخشى ئۇسۇل ، شۇڭا ياخشى خەت بېسىشنىڭ ئاساسلىق قۇرۇلۇش بۆلەكلىرىنى تەپسىلىي كۆرۈپ باقايلى. : باشلامچى>

  • باشلامچىلىق نۇقتىلاردا ئۆلچەم قىلىنىدۇ ، ھەمدە خەت چوڭلۇقى بىلەن بىر جۈپ قىلىپ يېزىلىدۇ.
  • باشلامچىلىق بولسا تېكىست قۇرلىرى ئارىسىدىكى بوش بوشلۇقنىڭ ئىسمى. بۇ قارىماققا ئىنتايىن ئاددىيدەك قىلسىمۇ ، ئەمما مۇۋاپىق بولغان چوڭلۇقنى تاللاش كىشىلەرنىڭ تېكىستنى قانداق ئوقۇشى ۋە ئورۇنلاشتۇرۇشىڭىزدا زور ئۆزگىرىش پەيدا قىلىدۇ.

    نېمىلا دېگەن بىلەن ، مەن ئاساسنى باشلاشنىڭ ياخشى ئىكەنلىكىنى ئېيتتىم!

    تېز ئەسكەرتىش: باشلامچى بولۇشنى قانداق تەلەپ قىلىش

    ئىشلەۋاتقانلار ئۈچۈن ئۆي ئەتراپىدىكى باشقا لايىھىلىگۈچىلەر بولمىسا ، بۇنى بىلمەسلىكىڭىز مۇمكىنمەتبەئەنىڭ دەسلەپكى مەزگىللىرىدە كېلىپ چىققانلىقى ئۈچۈن «باشلامچى» سەل تەلەپپۇز تەلەپپۇزىغا ئىگە. «ئوقۇش» سۆزى بىلەن قاپىيە ئېيتىشنىڭ ئورنىغا ، بىرىنچى بوغۇمغا ئەھمىيەت بېرىلگەن تىپىك ئاتالغۇ «باشلامچى» قاپىيە.

    بۇ ئادەتتىن تاشقىرى تەلەپپۇزنىڭ قانداق پەيدا بولغانلىقىنى تېخىمۇ كۆپ بىلمەكچى بولسىڭىز ، يازمىنىڭ ئاخىرىدىكى سوئال بۆلەكلىرىنى كۆرۈڭ.

    رەھبەرلىك سىزنىڭ لايىھىڭىزگە قانداق تەسىر كۆرسىتىدۇ؟

    يېتەكلەشنىڭ ئەڭ مۇھىم تەرىپى تېكىستنىڭ ئوقۇشچانلىقىغا قانداق تەسىر كۆرسىتىدۇ. ئوقۇشچانلىقى ۋە قوللىنىشچانلىقى ئوخشاش بولمايدۇ. ئەگەر تېكىستىڭىز چۈشىنىشلىك بولسا ، ئاڭلىغۇچىلىرىڭىز ئايرىم ھەرپلەرنى پەرق ئېتەلەيدۇ ، ئەمما تېكىستىڭىزنى ئوقۇغىلى بولسا ، ئاڭلىغۇچىلىرىڭىزنىڭ ئەمەلىيەتتە ئوقۇشى ئاسان ، بولۇپمۇ ئۇزۇنراق بۆلەكلەر.

    كۆزىڭىز بىر قۇر تېكىستنىڭ ئاخىرىغا كەلگەندە ، يېتەكچى كۆرۈنۈش قانىلى بولۇپ ، دىققىتىڭىزنى كېيىنكى تېكىستنىڭ باشلىنىشىغا يېتەكلەيدۇ. يېتەكلەشنىڭ يېتەرلىك بولماسلىقى كۆزىڭىزنى تېكىستتىكى ئورنىنى يوقىتىپ ، سىزىقتىن ئاتلاپ ئۆتۈپ كېتىدۇ ، بۇ ھەرقانداق ئوقۇرمەننى بەك ئۈمىدسىزلەندۈرىدۇ. بەك كۆپ يېتەكلەش بىر مەسىلە ئەمەس ، ئەمما ئۇ ئۆزلىكىدىن گاڭگىراپ قېلىشى مۇمكىن.

    ئەلۋەتتە ، سىز يەنىلا ئوقۇشنى ساقلاپ قېلىش بىلەن بىللە ، يېتەكچىلىكىڭىز بىلەن ئازراق ئوينىيالايسىز. ئەگەر سىز بىر چوڭ تېكىستنى تەڭشىسىڭىز ھەمدە بىر نەچچە قۇر داۋاملىق قوشۇمچە بەتكە ئىتتىرىلىۋاتقان بولسىڭىز ، باشلامچىڭىزنى تەڭشەش a قوشقاندىن ياخشى تاللاش.قوشۇمچە ئىككى قۇر تېكىست ئۈچۈن پۈتۈنلەي يېڭى بەت.

    ئەگەر سىز دۇنيادىكى ئەڭ گۈزەل ئورۇنلاشتۇرۇش لايىھىسىنى لايىھىلىسىڭىز ، ئەمما ئۇنىڭدىكى تېكىستنى ھېچكىم ئوقۇيالمايدۇ ، ئۇنداقتا سىزدە ئېغىر مەسىلە بار. ئېسىڭىزدە تۇتۇشىڭىز كېرەككى ، ئەمەلىيەتتە كۆرۈۋاتقان ئادەم سىزنىڭ نىشانىڭىز بولۇپ ، لايىھە تاللىشىڭىزنى ئۇلار بىلەن ئويلىشىشىڭىز كېرەك.

    مەتبەئەچىلىكتىكى باشلامچى بولۇش توغرىسىدىكى سوئاللار

    يەنىلا رەھبەرلىك ۋە ئۇنىڭ باسما لايىھىلەشتىكى رولىغا قىزىقىدىغانلار ئۈچۈن ، مەتبەئەچىلىكتە يېتەكچىلىك قىلىش توغرىسىدا ئەڭ كۆپ سورالغان سوئاللار بار.

    نېمىشقا باشلامچى دەپ ئاتىلىدۇ؟

    نۇرغۇن تۈردىكى ئاتالغۇلارغا ئوخشاش ، «يېتەكلەش» ئاتالغۇسىنىڭ كېلىپ چىقىشى خەت بېسىشنىڭ دەسلەپكى دەۋرىدىن كەلگەن ، باسما بېسىش ماشىنىسى ۋە يۆتكىلىشچان تىپ يەنىلا بىر قەدەر يېڭى ئىدى (ھېچ بولمىغاندا ، يېڭى Europe). ئەينى ۋاقىتتا ھېچكىم قوغۇشۇننىڭ ئادەم بەدىنىگە ئېلىپ كېلىدىغان زىيانلىق تەسىرى ھەققىدە ھېچقانداق چۈشەنچىگە ئىگە بولمىغاچقا ، ئۇ يەنىلا ھۈنەر-سەنئەت ۋە ياساشتا كۆپ قوللىنىلىدىغان بولغاچقا ، قوغۇشۇننىڭ نېپىز بەلۋاغلىرى مەتبەئەدە تىپ قۇر ئارىلىقىنى ھاسىل قىلىش ۋە تەڭشەشتە ئىشلىتىلگەن.

    يېتەكچى قانداق ئۆلچەم قىلىنىدۇ؟

    يېتەكلەش ئادەتتە ئەمەلىي ھەرپلەر بىلەن ئوخشاش بىرلىك بىلەن ئۆلچىنىدۇ: نۇقتا . «نۇقتا» ئۆلچەم بىرلىكى (قىسقارتىلىپ كۆپىنچە ئەھۋاللاردا «pt» دەپ قىسقارتىلىدۇ) 1/72 دىيۇم ياكى 0.3528 مىللىمېتىرغا باراۋەر.

    ئادەتتە ، لايىھىلىگۈچىلەر يېتەكچى ئۆلچەش توغرىسىدا پاراڭلاشقاندا ، ئۇلار شۇنداق قىلىدۇئۇنى خەت چوڭلۇقى بىلەن بىرلەشتۈرۈشنىڭ بىر قىسمى دەپ قاراڭ. مەسىلەن ، «11/14 pt» 11 pt خەت چوڭلۇقى ۋە 14 pt لىك يېتەكلەشنى كۆرسىتىدۇ ، ئادەتتە يۇقىرى ئاۋازدا «ئون تۆتتە ئون بىر» دەپ ئوقۇلىدۇ. خەت بېسىشقا تېخىمۇ پىششىق بولغاندىن كېيىن ، بۇ تېكىستنىڭ قانداق بولىدىغانلىقىنى تېخىمۇ ياخشى چۈشىنىش بىلەن تەمىنلەيدۇ.

    تېخىمۇ كۆپ تاسادىپىي پروگراممىلاردا ، يېتەكلەش ھەمىشە ئوخشىمىغان ئۇسۇللار بىلەن ئۆلچىنىدۇ: بەزىدە ئۇ نۆۋەتتىكى تاللانغان خەت چوڭلۇقىنىڭ پىرسەنت دەپ ئۆلچەم قىلىنىدۇ ، بەزىدە تېخىمۇ ئاددىي بولۇپ ، پەقەت تاللاش بىلەنلا تەمىنلەيدۇ. تاق ئارىلىق بىلەن قوش ئارىلىق .

    خەت بېسىشتا باشلامچى ۋە سىزىق ئوخشاش بولامدۇ؟

    شۇنداق ، يېتەكلەش ۋە سىزىق ئارىلىقى ئوخشاش بىر تىپىك ئېلېمېنتنى مۇنازىرە قىلىشنىڭ ئىككى خىل ئۇسۇلى. قانداقلا بولمىسۇن ، كەسپىي لايىھىلەش پروگراممىلىرى دائىم دېگۈدەك «باشلامچى» دېگەن سۆزنى ئىشلىتىدۇ ، ھالبۇكى سۆز بىر تەرەپ قىلغۇچ قاتارلىق ئاددىي پروگراممىلار تېخىمۇ ئاددىيلاشتۇرۇلغان «سىزىق ئارىلىقى» دېگەن سۆزنى ئىشلىتىدۇ.

    نەتىجىدە ، «قۇر ئارىلىقى» تاللانمىلىرىنى تەمىنلەيدىغان پروگراممىلار ئادەتتە جانلىق ئەمەس بولۇپ ، ھەمىشە سىزگە پەقەت بىرلا ئارىلىق ، 1.5 ئارىلىق ياكى قوش ئارىلىقنى تاللايدۇ. «يېتەكلەش» تاللانمىلىرى سىزگە تېخىمۇ كۆپ خاسلاشتۇرۇش تاللانمىلىرىنى بېرىدۇ.

    سەلبىي يېتەكلەش دېگەن نېمە؟

    كەسپىي لايىھىلەش يۇمشاق دېتالىدا ، سىز خالىغان ھەر قانداق باشلامچى قىممەتنى كىرگۈزەلەيسىز. ئەگەر كىرگۈزسىڭىزقىممىتى سىزنىڭ خەت چوڭلۇقىڭىز بىلەن ئوخشاش ، تېكىستىڭىز «مۇستەھكەم» بولىدۇ ، ئەمما ئەگەر خەت چوڭلۇقىڭىز دىن كىچىكرەك قىممەت كىرگۈزسىڭىز ، ئۇنداقتا تېكىستىڭىز «سەلبىي يېتەكلەش» نى ئىشلىتىدۇ.

    بەزى ئەھۋاللاردا ، بۇ ئورۇنلاشتۇرۇش لايىھىلەش نۇقتىسىدىن پايدىلىق قورال بولالايدۇ ، ئەمما ئوخشىمىغان قۇردىكى خەتلەرنىڭ بىر-بىرىنى قاپلاش خەۋىپىگە دۇچ كېلىسىز. مەسىلەن ، «q» ھەرىپىدىكى تۆۋەندىكىلەر تۆۋەندىكى قۇردىكى «b» ھەرىپىدىن ئۆرلەش بىلەن قاپلانسا ، ئوقۇشچانلىقى ۋە قانۇنلۇق بولۇش مەسىلىسىگە تېزلا دۇچ كېلەلەيسىز.

    ئاخىرقى سۆز

    بۇ پەقەت مەتبەئەچىلىكتە يېتەكلەشنىڭ ئاساسى ھەققىدە بىلىشكە تېگىشلىك بولغان نەرسىلەرنىڭ ھەممىسىگە مۇناسىۋەتلىك ، ئەمما تىپ دۇنياسىدا ئۆگىنىدىغان نۇرغۇن ئىشلار بار.

    مەتبەئە تېخنىكىڭىزنى ئۆتكۈرلەشتۈرۈش ئۈچۈن قىلالايدىغان ئەڭ پايدىلىق ئىش ، مەتبەئەنىڭ ئەتراپىڭىزدىكى دۇنيادا قانداق ئىشلىتىلىدىغانلىقىغا دىققەت قىلىش. سىز ھەر كۈنى تىپ لايىھىلەشنىڭ ياخشى ، ناچار ۋە سەت تەرەپلىرىگە دۇچ كېلىسىز ، شۇڭا نېمە ئىزدەشنى بىلسىڭىزلا ، پۈتۈن دۇنيا سىزنىڭ مەشىق قىلىشىڭىزغا ياردەم بېرەلەيدۇ.

    خەت يېزىش خۇشال! 1>

    مەن Adobe Illustrator نىڭ مۇتەخەسسىسى كەيتى دانىيېل. مەن بۇ يۇمشاق دېتالنى 2.0 نەشرىدىن باشلاپ ئىشلىتىپ كېلىۋاتىمەن ، ھەمدە ئۇنىڭ ئۈچۈن 2003-يىلدىن باشلاپ دەرسلىكلەرنى ئىجاد قىلىپ كېلىۋاتىمەن. بىلوگىم Illustrator نى ئۆگىنىشنى خالايدىغان كىشىلەر ئۈچۈن توردىكى ئەڭ ئاۋات مەنزىللەرنىڭ بىرى. بىلوگچى بولۇش سۈپىتىم بىلەن ، مەن يەنە ئاپتور ۋە گرافىك لايىھىلىگۈچى.